郑州铁路职业技术学院开展“停课不停指导”公益就业指导活动
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河南省毕业生就业信息网
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作者：
2020-03-02 15:44:11
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做好就业“云服务” 下好就业先手棋
据统计，2020年，国内高校毕业生数量达874万，将创历史新高，新冠肺炎疫情席卷全国，无意加重了就业困难的严峻形势。在此情况下，人社部、教育部等五部门联合发文提出包括“延后高校开学时间”、“暂停现场招聘活动”、“开展网络面试签约”等多项重要举措。做好防疫情况下毕业生就业工作，为毕业生和用人单位提供更加优质服务，成为学校就业指导与创业服务工作面临的新课题。
为切实贯彻教育部“停课不停教、不停学”的教育政策，保障学生就业指导与创新创业教育有序开展，秉承“崇德尚能 知行合一”的校训精神，郑州铁路职业技术学院开展了“停课不停指导”公益就业指导活动，依托TAS职能教学与就业平台、QQ群、微信群、直播平台等线上沟通学习工具，为全体在校生提供了及时、精准、全面、便捷的在线辅导“云服务”。
为确保在线指导高效进行，学校多渠道、宽路径采取多种方式创新开展线上指导活动。一是实施“群聊”帮扶。在疫情防控期间，学校就业指导教师下沉到学生中去，通过建立“就业好心态”群、简历制作群、面试辅导群、特长挖掘群、创新创业项目群，有针对性地为学生进行线上辅导和解答，对就业困难的学生实行“一对一”帮扶工作。二是双向积分管理。依托TAS平台，学生自主学习职业发展和创新创业微课，教师在“你问我答”模块与学生互动交流，解决疫情期间学生所遇各类问题，学生可在平台获得自主学习积分，教师也可获得辅导积分。三是丰富微课资源。根据学校统一部署，教师自行录制微课并上传至TAS平台“微课堂”模块，方便学生系统学习,3月9日正式上线两个系列微课，分别是《当求职遇到疫情》和《企业说就业》。四是落实分层教学。对于2019级学子，注重调整学生就业心态、提升学生制作金简历的能力；对于2018级学子，则重点在于提供创新创业项目的辅助指导。
结合当前就业形势和学生实际需求，TAS信息化教学平台已完成多次版本更新，视频库、职业核心训练、职业能力测试、微课堂等功能可充分满足疫情期间大学生学生就业指导需求，学生与教师积分系统及时准确地完成了学生自主学习时间统计与教师工作量考核，为疫情结束后的信息化教学提供了广泛参考。
下一步，学校将进一步细化落实人社部“五个一”就业措施，逐步完善就业指导“云课堂”，在疫情攻坚的关键期，把疫情和灾难当做教材，及时解答毕业生求职就业所关心问题，通过提供职业指导和心理辅导，完成对学生的家国教育、生命教育、道德教育、信念教育，全方位、全过程助力学生实现高质量就业。
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